（通讯员 张星）11月5日，Bevictor伟德1946长安校区B-112教室座无虚席，一堂别开生面的思政公开大课正在开讲。本次《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程以“建设文化强国”为主题，以年度热播电视剧《主角》为切口，邀请秦腔艺术工作者智瑜东与主讲教师赵常兴同台，让学生近距离接触秦腔，亲身体悟中华优秀传统文化的魅力。

“大思政课”要善用之，思政课一定要跟现实结合起来。本堂思政公开课正是落实“大思政”育人理念的生动实践。课程将社会大课堂的文化资源引入思政小课堂，把抽象的文化自信命题落到可看可感的秦腔绝活之上。秦腔作为梆子腔鼻祖、第一批列入名录的国家级非遗，其承载的中华美学精神成为最鲜活的思政教材。课程以“教师主讲+艺术展演+文化解析+沉浸体验”的教学模式，贯穿“知—赏—思—行”四阶闭环为主线，把价值引领自然融入艺术鉴赏全过程。

创新是这堂课最鲜明的底色。课程采用“双师协同”，思政教师负责价值引领，秦腔艺术工作者负责现场展演与文化解码。课堂以热播剧《主角》为桥，先以古老秦腔缘何受到青年人的喜爱破题；秦腔艺术者随即登台，现场演绎《鬼怨·杀生》，呈现慢卧鱼、吹火、云步等秦腔绝技。随后的“文化解码”环节中，师生拆解吹火象征的满腔愤怒与正义、慢卧鱼的哀怨飘零，将秦腔技艺背后的人民性、反抗精神等文化特征讲清讲透。最令学生兴奋的是“沉浸体验”环节，学生身着戏服、甩起水袖、体验卧鱼……学生从“客人”变为“主人”，从“看别人演”到“自己上场演”，具身学习让戏曲韵律内化为情感认同，“润物细无声”地实现思政浸润。

一腔秦声润课堂，文化自信植心间。这堂“双师协同”思政课，是Bevictor伟德1946持续推进“大思政课”建设、创新育人形式、提升育人实效的生动缩影。当传统艺术魅力照进青年心灵，文化自信便从书本概念，变为可感、可学、可传的青年担当。

思政课教师刘佳璇课后表示：“此次形式创新的思政课打破了单一理论讲授方式的局限，既给同学们带来了沉浸式的文化盛宴，又生动诠释了中华优秀传统文化守正创新的时代内涵，令我受益匪浅”。教师肖晨卉也感慨道：“这堂课给我们新教师以深刻启示，大思政课应善用艺术名家、非遗传承人、行业榜样等多元力量，把社会资源转化为育人资源，同时探索艺术赏析、情境体验等灵活多样的形式，让理论讲授更有温度、更有感染力，真正让学生入脑入心”。

学生邱宏涛坦言：“秦腔在我印象里原本只是爷爷收音机里的吼声，直到今天这苍凉激越的唱腔和精彩绝伦的特技才让我明白，我们不是不爱传统文化，只是从未离它这么近。能够打动青年的，正是中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的生动实践。愿我们既接好文化的薪火，也点燃科技自强的火种，把青春的论文写在祖国大地上。周一卉表示：“舞台上优秀的青年演员身体力行地传承弘扬着秦腔文化，这既说明了传统艺术形式的可贵，也更让人感受到文化绵延深厚的力量，这样的思政课富有艺术性和感染力，很幸运今天能现场参与”。通过直播课堂学习的周曼凇同学也由衷赞叹道：“近年来，非遗在青年群体中的走红、国风元素作品的出海，还有各地特色的文旅体验项目都彰显了我们文化发展的强劲动能，我相信，中华优秀传统文化会进一步走向世界，我们的文化软实力也必将不断增强”。

据悉，习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程组全体任课教师参加了本次公开课。课程组还利用“学在西电”同步开展课堂直播，延伸覆盖学生达1600余人。